Archivos de Nivel 2

Clase 14 | Nivel 2

Clase 13 | Nivel 2

p03 | Tipografía e interfaces digitales

› Pre entrega p03 (versión móvil y de escritorio): traer en el teléfono celular las pantallas en formato JPG o PNG y también subirlas al Drive de la comisión. Además, traer copias impresas de las pantallas para registrar la consulta.

Material relacionado:
Descargar mapa del p03
Descargar pauta del p03
Descargar textos p03
Protocolo de acción institucional para la prevención e intervención ante situaciones de violencia o discriminación de género u orientación sexual.
Criterios de evaluación

Recursos teóricos relacionados:
Texto, imagen y miscelánea
Tipografía y proporciones
Composición y modulación
Tipografía y sistemas tipográficos
Tipografía y organización de la información
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Clase 12 | Nivel 2

p03 | Tipografía e interfaces digitales

› Devolución p02
› Consulta p03 (versión móvil y de escritorio): traer en el teléfono celular las pantallas en formato JPG o PNG y también subirlas al Drive de la comisión. Además, traer una copia impresa de las pantallas para registrar la consulta.

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Protocolo de acción institucional para la prevención e intervención ante situaciones de violencia o discriminación de género u orientación sexual.

Recursos teóricos relacionados:
Texto, imagen y miscelánea
Tipografía y proporciones
Composición y modulación
Tipografía y sistemas tipográficos
Tipografía y organización de la información
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Clase 11 | Nivel 2

p03 | Tipografía e interfaces digitales

› Entrega p02
› Lanzamiento p03 (19:30 h, en taller)
› Trabajo en taller: análisis, edición y boceto de información
› Clase teórica: Diseño de información (22:00 h, aula 319)

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Protocolo de acción institucional para la prevención e intervención ante situaciones de violencia o discriminación de género u orientación sexual.

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Recordar:
› Traer materiales para trabajar en el taller: una copia impresa del texto con el cual trabajaremos, hojas blancas, lápices, fibras y/o resaltadores de distintos colores, kit básico.
› Sábado, 11:00 hs: Evaluación p02.

Cátedra Cosgaya © 2019