El concepto de sistema viene de la mano casi de forma inherente al de identidad, porque un sistema es un todo que se compone de partes, y \u00e9stas deben probar su pertenencia a este “todo”. Lo que demuestra que provienen de un determinado sistema y no de otro es justamente su identidad.
\nPero \u00bfqu\u00e9 de la identidad es lo que nos demuestra esa pertenencia de las partes a un determinado sistema? Y es entonces cuando aparecen las dos palabras que van a seguirnos como estudiantes de dise\u00f1o y luego dise\u00f1adores por el resto de nuestras vidas: constantes y variables.
\nLas constantes son aquello que refuerza esta identidad, se despliega en todas o casi todas las partes del sistema, y le dan unidad, le permiten al receptor hilar que pertenecen a un mismo todo. Puede ser la paleta o una parte de \u00e9sta, la materialidad o el soporte, la combinaci\u00f3n de tipograf\u00edas, el clima, etc. Las variables, en cambio, son aquello que le da diversidad a nuestro sistema. Nos permiten alterar sus partes de forma tal que (si el sistema funciona correctamente) no se nos vuelvan aburridas ni predecibles, pero a la vez sin afectar su identidad o pertenencia al resto del sistema. Estas variables pueden generarse tambi\u00e9n desde la paleta, los formatos de las piezas, las puestas en p\u00e1gina, o bien todo aquello que valga para crear alternativas dentro del sistema que estemos dise\u00f1ando.
\nAhora bien, si dejamos un poco de lado la idea de identidad desde el punto de vista gr\u00e1fico o de dise\u00f1o, nos encontramos con otro problema a resolver en un trabajo como que el que tenemos en curso en la materia, y es la idea que creamos acerca de la identidad de nuestro sistema, la perspectiva m\u00e1s conceptual. \u00c9sta es la parte que muchas veces a la hora de dise\u00f1ar dejamos de costado. Pensamos la gr\u00e1fica, la paleta, etc., y despu\u00e9s nos inventamos una excusa que justifique las decisiones. Esto no est\u00e1 mal en muchos casos y cada uno tiene sus m\u00e9todos a la hora de trabajar. Pero en un trabajo como \u00e9ste, en el que debemos crear una voz y una serie de argumentos desde los cuales estamos hablando a un determinado comitente, tal vez nos sirva profundizar y construir una identidad primero. \u00bfPor qu\u00e9? Porque le va a dar fuerza a nuestro trabajo, nos va a servir de fundamentos, de disparadores, nos va a ayudar a acotar decisiones y darles m\u00e1s peso, y va a aportarnos esa singularidad que nos hace nosotros y nos diferencia de otra idea.
\nUn ejercicio que podemos hacer para trabajar en esto es pensar primero en la tem\u00e1tica. Esto es lo m\u00e1s f\u00e1cil. En nuestro caso, \u00bfsobre qu\u00e9 quiero mi evento? Seguro todos bocetamos una idea en la cabeza cuando escuchamos en qu\u00e9 consist\u00eda el trabajo. Sobre cocina, una determinada cultura, alguna problem\u00e1tica respecto a la salud… Pero ahora bien, seguramente ya conocemos eventos similares a lo que tenemos en mente a primeras. Pueden ser distintos en su cronograma, sus actividades o su lugar, por ejemplo, pero la idea, sus objetivos, parecer\u00edan ser los mismos a los nuestros a grandes razgos; y es justamente en este aspecto en el que debemos ganar identidad. \u00bfQu\u00e9 hace que nuestro evento sea distinto a cualquier otro evento de salud? (por ejemplo). Para alcanzar esto, entonces, debemos trazar una “l\u00ednea de pensamiento” que atraviese la tem\u00e1tica de nuestro evento y la haga distinta; una perspectiva, un enfoque, que nos muestre algo dentro del tema en el que trabajamos que nadie estaba viendo.
\nY esto nos va a permitir, no s\u00f3lo esa singularidad en cuanto a la idea y la propuesta, sino tambi\u00e9n en cuanto a la gr\u00e1fica. Nos va a dar excusas, va a alterar esa primera imagen que hab\u00edamos pensado en nuestras cabezas sobre el dise\u00f1o de nuestro sistema, y nos va a dar mejores herramientas, mejores argumentos y mejores resultados.<\/p>\n
Algunos ejemplos de sistemas de identidad:
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